Jóvenes de la patria.
PARA EL EXAMEN
POR FAVOR, estudiar las páginas del libro.
POR FAVOR, estudiar el mapamundi.
viernes, 19 de septiembre de 2014
domingo, 14 de septiembre de 2014
TEMARIO I QUIMESTRE
COLEGIO AMERICANO DE GUAYAQUIL
AREA CIENCIAS SOCIALES
TEMARIO EXAMEN 10EGBS
I QUIMESTRE
Año lectivo 2014-2015
CONTENIDO
En
el libro:
1.- Primera guerra mundial
(páginas 10 a la 13)
2.- Periodo entre guerras
(páginas 16 a la 19)
3.- Segunda guerra mundial
(páginas 26 y 27)
5.- Cambios en la posguerra
de la Segunda Guerra Mundial (página 26 a la 29)
6.- Una cultura de paz
(página 32)
7.- Revolución verde (página
41)
8.- Cambios demográficos
(página 42)
9.- La guerra fría (páginas
46 a la 49)
10.- Proceso de
descolonización de África y de Asia (páginas 52 a la 55)
11.- Dictaduras (páginas 58
y 59)
12.- Concentración de la
riqueza (páginas 68 a la 73)
13.- El mundo comunista
(páginas 76 y 77)
14.- Preponderancia de
Estados Unidos (páginas 80 y 81)
15.- La globalización y
Ecuador (páginas 84 y 85)
16.- Nuevas potencias
(páginas 88 y 89)
En
el cuaderno:
1.- Colonización de África
(teoría)
2.- Guía 1:
-Max Beckman y el
expresionismo alemán.
-Gráfico de multicausalidad
del fascismo.
3.- Guía 2:
- Conceptualización del
fascismo, nazismo y comunismo estalinista.
4.- Mapa conceptual de las causas y consecuencias de la II Guerra
Mundial.
5.- Mapas políticos de África, América, Asia, Europa y Oceanía.
6.- Biografía de Mahatma Gandhi.
7.- Funciones de la ONU.
8.- Mapamundi
9.- IDH
10.- Sobrepoblación (video National Geographic)
INDICACIONES
-Usar pluma negra o azul para desarrollar la prueba.
-Prohibido uso de corrector.
Firma
del representante:
Clases de inicio del 4 parcial (quincena de septiembre)
TEMA: Preponderancia
de Estados Unidos
OBJETIVO: Determinar
los hechos que causaron el predominio estadounidense y como se expresa en las
realidades del mundo actual.
DESARROLLO:
-¿Qué
provoco la preponderancia militar y económica
estadounidense a principios de los noventa?
Motivo principal:
En lo económico:
En lo militar:
Motivo principal:
En lo económico:
En lo militar:
-¿En
las últimas décadas ¿qué países han dado muestras de surgimiento económico en
el mundo? ¿A qué se deberá dicho crecimiento?
-Establecer
las principales características económicas, políticas, militares y culturales
del poder estadounidense (últimos 3 párrafos página 80)
-¿Cuáles son los principales referentes y
acontecimientos de los gobiernos de Bush padre, Clinton y Bush hijo?
-Nombrar los diversos conflictos en los
que ha intervenido Estados Unidos y determinar su participación en cada uno de
ellos como mediador y líder de coaliciones internacionales.
Tareas:
Cuaderno (martes 26)
-Establecer 2 causas y consecuencias de
los diversos conflictos nombrados en la pregunta anterior (poner referencia)
Libro (martes 26)
-Ítem CONEXIÓN y TRABAJA EN CASA
(desarrollo en el cuaderno)
Libro (jueves 28)
-Desarrollar páginas 82.
En la zona controlada por talibanes las mujeres afganas deben usar la burka, vestimenta que cubre todo su cuerpo y tiene una pequeña malla en el rostro que permite la vista al exterior.
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TEMA: La globalización y Ecuador
OBJETIVO: Explicar como Ecuador puede enfrentar la
llamada globalización desde una identidad y una economía fortalecidas frente al
resto de naciones.
DESARROLLO:
-¿Qué
es globalización?
-Establecer las 2 tendencias (o
direcciones divergentes) de la globalización.
-¿Cuál es el pensamiento de algunos
sociólogos respecto a la globalización?
-¿Cuál es la postura del Gobierno
de Ecuador respecto a los convenios de asociación o comercio?
-Elabore una opinión respecto al
análisis ecuatoriano sobre las secuelas del TLC.
-¿Qué es un certificado de calidad?
Documento que indica que un producto,
servicio o proceso cumple con los estándares (normas) internacionales,
definidos por la Organización Internacional de Normalización (ISO por sus
iniciales en inglés International Organization for Standardization).
La normalización implica la estandarización
(adaptación o adecuación de un modelo) de procesos que agrupen a empresas de
todo el mundo en base a sus necesidades, realidades e intereses.
Tarea
martes 2 de septiembre.
Elaborar una investigación sobre un total de 5 productos, servicios o
procesos de empresas ecuatorianas que estén acreditados por la ISO.
¿Qué hacer? (Para cada empresa)
-Colocar datos de la empresa (Nombre,
Sede, Año de fundación, Producción)
-Establecer el motivo de la acreditación.
-Explicar el tipo de acreditación.
Luego desarrollar una opinión sobre la importancia de la normalización
en la globalización.
PRESENTAR TRABAJO EN EL CUADERNO, DIBUJAR O PEGAR IMÁGENES DE LOS
PRODUCTOS Y SERVICIOS ACREDITADOS, PONER REFERENCIAS.
TEMA: Nuevas potencias
OBJETIVO:Demostrar el surgimiento de nuevas
potencias y su papel en el nuevo orden del mundo, en lo económico, cultural y
militar.
DESARROLLO:
-¿Cuál es su percepción del Japón?¿Su
desarrollo económico también implicó la mundialización de su cultura? Argumente
su respuesta.
-¿Por qué se dice que Japón fue un
milagro económico?
-¿Qué otros países de Asia siguieron el
ejemplo japonés?
-¿En qué consiste el modelo asiático de
desarrollo económico?
-¿Cómo fue el gobierno de Mao Zedong?
-¿Qué fue la revolución cultural China?
-Establecer los cambios económicos y políticos de la China Pos-Mao y sus repercusiones sobre la India.
Libro Rojo, "las designios de todo buen comunista".
lunes, 1 de septiembre de 2014
Tarea para el jueves 4 de septiembre.
Elaborar una investigación sobre un total de 5 productos, servicios o
procesos de empresas ecuatorianas que estén acreditados por la ISO.
¿Qué hacer? (Para cada empresa):
-Colocar datos de la empresa (Nombre,
Sede, Año de fundación, Producción)
-Establecer el motivo de la acreditación.
-Explicar el tipo de acreditación.
Luego desarrollar una opinión sobre la importancia de la normalización
en la globalización.
PRESENTAR TRABAJO EN EL CUADERNO, DIBUJAR O PEGAR IMÁGENES DE LOS
PRODUCTOS Y SERVICIOS ACREDITADOS, PONER REFERENCIAS.
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